幼儿教育美文欣赏 从小抓起孩子教育的名言警句

1、一个孩子的道德观的形成离不开他个人自尊心的加强和发展。教育技巧的全部诀窍就是抓住孩子这种向上的、道德上的自我激励。suhomlinski。

2、荣誉感是一种良好的品质，所以只有那些高尚、积极或受过良好教育的人。

3、人性中最迫切的需要是被认可的渴望。威廉？詹姆斯。

4、领导一所学校，首先是领导教育思想，其次是领导行政。suhomlinski。

5、教育是灵魂的教育，不是知识和知识的积累。教育的本质是：一棵树摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。雅斯贝尔斯这样。

6、为公众提供教育，为公众走向世界。

7、用毒打来教育一个孩子就像类人猿抚养它的后代一样。

8、无限相信书本的力量，是我教育信仰的真谛之一。suhomlinski。

9、任何教育都比不上灾难教育。indisraeli。

10、什么是教育之水？这就是爱，这就是爱。没有爱，教育就成了一潭死水。无论你是方的还是圆的，你都无法逃离虚空。班主任的爱是流淌在班级水池里的水，永远滋润着同学们的心田。

11、教师的人格是教育者的一切，只有健康的心灵才能有健康的行为。

12、天才的力量大于教育的力量。

重视孩子教育的名言

13、一个好的教师是懂得心理学和教育学的人。suhomlinski。

14、其目的并不是要教他知识，而是要培养他对知识的兴趣，当这种兴趣发展到一定程度时，再教他学习知识的方法。

15、最害怕的人就是被判死刑的人。最害怕的男人是他的妻子。关于他最可笑的事情是他刚刚批评了偷他自行车的小偷。

16、启发学生是教育中最宝贵的经验。suhomlinski。

17、道德教育的核心问题是为每个人树立崇高的人生目标。人们似乎每天都在大步走向未来，总是想着未来，关注着未来。从对社会理想的理解到个人高尚人生目的的形成，这就是教育，首先，是一条漫长的情感教育之路。suhomlinski。

18、后天就是一切。桃子曾经是苦杏仁；卷心菜只是大学教育的萌芽。

19、学校的教师不是试图把某种观念强加给孩子或形成某种习惯，而是作为一个群体的一员来选择对孩子的影响并帮助孩子对这些影响作出适当的反应。

20、天才可以不受教育而获得荣誉和美德；但是一个受过教育而没有天赋的人是很难做到这一点的。

21、只有受过教育和真诚的人才是有趣的人，他们是社会唯一需要的人。这样的人越多，天国来到地上的速度就越快。

22、是自然创造了人，但是是社会启蒙和教育了人。

23、妇女教育的不可动摇的目的是养育子女。

24、他的生活是否幸福、安全、吉祥，取决于他的品德是否健全，能否为社会树立良好的榜样。因此，修身养性教育也成为学校工作的重要组成部分。pestelozzi。

名人对孩子的教育名言

25、百分之一的教育浪费会对国家造成严重的损害。

26、教育工作者要深刻认识成长中的人的灵魂，只有在其整个教育生涯中不断研究学生的心理，不断加深自己的心理知识，才能成为真正的教育专家。suhomlinski。

27、我们相信教育是一个国家能做的最重要的事情。

28、总觉得祖国的土地是牢牢地踩在你的脚下，与集体一起生活，记住，是集体教育你。如果你那天与小组分开了，那就是结束的开始。奥斯特洛夫斯基。

29、如果说家庭教育的全部内涵可以用三言两语来表达的话，那就是让我们的孩子成为可以严格要求自己的坚强的人。我似乎在这里夸大其词：如果他被邀请参加婚礼，即使每个人都喝醉了，他的母亲相信她的孩子会清醒地回家。suhomlinski。

30、对理想的追求是一个人进行自我教育的最初动机，没有理想，就不可能想象出完美的精神生活。在我看来，教学生自学是最高的技能和艺术。suhomlinski。

31、博大的精神，活跃的想象力，勤奋工作的心灵，就是天才。

32、教育是国家的主要防御力量。

33、教育之于灵魂，犹如雕刻之于大理石。

34、教育的根是苦的，但其果实是甜的。亚里士多德。

35、中国教育中普遍存在的问题是动脑的不动脑，不动脑的不动脑。中国教育系统的解决方案是手脑联盟，其结果是手的力量和大脑的力量都是不可思议的。

36、教育者的人格、思想信仰和精神生活的丰富，是激励每一个受过教育的人自我反省、自我控制的力量。suhomlinski。

关于幼儿教育的小短文

37、记住，你不仅是班级的老师，也是学生的老师，生命的老师，道德的引导者。suhomlinski。

38、所有能使孩子享受美的快乐和满足的东西都有一种特殊的教育力量。suhomlinski。

39、天才只会播下种子，而不会带来知识和美德。这些种子需要发展，发展必须通过教育和培育来实现。

40、知道如何激励使教学成为一门伟大的艺术。

41、教学必须符合人的本性和人的发展规律。这是任何教学的首要和最高原则。只有通过对学生进行最本质、最重要的东西的教学，才能把握好这门教材，使它能够不可磨灭地铭刻在学生的记忆中。

42、只有受过教育的人才是自由的。爱比克泰德。

43、在美的事物中发现美，是美育的任务。

44、只有激励学生自学，教育才是真正的教育。suhomlinski。

45、一旦老师对学生撒谎并泄露了真相，他可能会毁了他所有的教育成就。

46、老师教书不是看他得到的结果，而是看他得到它们的方法。

47、我们有无产阶级的道德，我们应该发展它，巩固它，用无产阶级的道德教育我们的后代。

48、更高级、更复杂的劳动是这样一种劳动力的表现，它需要更高的教育成本，它的生产需要更多的劳动时间。因此，它具有较高的价值。

古代教育孩子的名言

49、美育将美学理论应用于教育，以培养情感为目的。

50、早期的生产劳动与教育相结合是改造现代社会最有力的手段之一。

51、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培养创新精神和创新人才的摇篮。

52、胃病总是由暴食引起的。营养不良是上帝派来教导胃的。记住这一点：我们的每一个欲望，甚至爱，都有胃口，绝不能得到满足。

53、教育不能创造任何东西，但它可以激发孩子的创造力和从事创造性的工作。

54、志向是天才的幼苗，通过劳动的双手爱的培育，在肥沃的土壤里会长成茁壮的大树。不爱劳动，不进行自我教育，就会把这株幼苗连死。确定个人志向，选择一个好的专业，这就是幸福的源泉。suhomlinski。

55、对人民来说，第一是面包，第二是教育。

56、如果你能独立生活、工作和学习，你就会事半功倍。因此，我们特别重视自我激励的培养，使其贯穿于整个生活、工作和学习中。自动化是有意识的行动，而不是自发的行动。有意识的行动需要适当的训练，并且是可以实现的。

57、这是教育过程的逻辑：一个学生只有在不被允许把全部时间都花在学习上而有大量空闲时间可供支配的情况下才能学习。suhomlinski。

58、我们必须解放孩子们的思想、手脚、空间和时间，使他们能够充分地生活在自由中，并从中得到真正的教育。

59、朋友是宝贵的，但敌人也可以是有用的；朋友会告诉我能做什么，敌人会教我必须做什么。

60、栽培教育与种花树木一样，首先要了解花草树木的特点，区别不同情况给予施肥、浇水和栽培教育，这就叫因材施教。