治学格言名言警句

1、当你不能告诉自己今天学到了什么时，不要去睡觉。

2、作为一个父亲最大的乐趣是能够教育他的孩子根据他在他的一生中所走的道路。

3、教育的主要目的不仅在于装饰心灵，而且在于以有用的官能训练心灵，而不在于以经验的累积充实心灵。

4、不假思索地读书越多，你就越觉得自己知识渊博；你读得越多，想得越多，你就会越清楚地看到你所知道的是多么的少。

5、我没有过人的天赋，只是忠心耿耿，不自欺，想做一个平凡的人以身作则。

6、在学习上的频繁成功可以使学生对学习产生更大的兴趣，提高学生的学习自我概念。

关于治学的名言警句

7、年轻人，首先要树志向，树志向；第二，要量力而行，下决心做一个对国家和人民有用的人。因此，我们应该选择一个目标，努力学习和实践。

8、教育者的人格、思想信仰和精神生活的丰富，是激励每一个受过教育的人自我反省、自我控制的力量。

9、在道德教育中，只有一件事是既适合儿童，又对所有年龄段的人最重要的，那就是永远不损害他人。

10、学习和行本来是有机地联系在一起的，学了一定要想好，想透了行，看你是否真的学到了行中间的手。否则阅读虽然多，却只会成为一个死库。

11、学习是极其宝贵的东西，从任何源泉汲取都不可耻。

12、如果你在学习上勤奋，在工作上勤奋，在思想上勤奋，你就会成为一个有学问的人。

治学名言警句含出处

13、对理想的追求是一个人进行自我教育的最初动机，没有理想，就不可能想象出完美的精神生活。在我看来，教学生自学是最高的技能和艺术。

14、生而为学也；学习认识第二种；困了，学第二也；困而不学，人之为下。

15、美德可以分为两种：一种是智慧的美德，另一种是行动的美德。

16、保持和培养每个学生的自尊取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。

17、百分之一的教育浪费会对国家造成严重的损害。

18、阅读是学习，使用也是学习，是更重要的学习。